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中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》含反思

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活动目标:  1、学*粘贴的技能,发展幼儿手指肌肉,动作协调。  2、了解鸟儿的各种各种姿势,学会粘贴。  3、培养幼儿爱护小动物的良好*惯。  4、培养幼儿的欣赏能力。  5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》活动重点:让幼儿学会粘贴的方法,体会共同创设教室环境的乐趣。活动难点:幼儿能够粘贴出各种姿势的小鸟。活动准备:各种颜色的蜡光纸的大小不一的半圆、三角形、圆片若干,胶水。活动过程:  一、 欣赏音乐,动听的鸟叫声。 小朋友们,你听到了什么声音?你们看见过小鸟吗?它是什么样的呢?你们想不想去看看呢?  二、 出示挂图:《鸟儿满天飞》。  1、你们瞧睢,这些鸟儿美吗?那请小朋友来介绍介绍,你觉得小鸟美在什么地方?  2、小鸟喜欢在什么地方玩呢?我们一起来模仿一下小鸟飞翔。  3、小鸟喜欢吃什么呀?(害虫)小鸟是我们朋友,我们要爱护它。  4、小朋友们,在看看小鸟是什么样子的呢?( 脑袋、身体、翅膀、尾巴是像什么图形?)  三、 师示范粘贴“一只鸟”。  1、师:现在我多么想有只小鸟来到我们教室里,和我们一起学*,一起玩耍。你们欢迎小鸟来吗?请小朋友看看教师是怎么做的呢?  2、教师示范:  1)一个大圆片作小鸟的头,粘上胶水贴在纸中央,用同样的方法;用半圆作小鸟胖胖的身体,先大小不一的三角形作小鸟的嘴巴,翅膀,尾巴;最后用一个小圆片作小鸟的眼睛。  2)在粘贴小鸟的各部分时,要把它们紧紧地挨挨在一起,不能分开。  3、请幼儿自己动手制作。 在教室墙壁地周围,选用自己喜欢的颜色,贴好各种不同姿势的小鸟来吧,让我们的教室到处都是美丽的小鸟。 师巡视指导,注意把身体的各部分紧挨在一起。  四、 展示活动。 请小朋友到教室里参观,看看谁贴的小鸟最漂亮,你觉得它哪里漂亮呢?师给好的幼儿颁奖。 小朋友们,现在我们和小鸟们一起外面去玩耍吧!活动反思:  鸟儿是孩子熟悉且喜欢的朋友,当他们看到五颜六色的鸟儿时,他们为之惊叹:哇!麻雀、老鹰、还有天鹅……尤其对它们各种飞行的姿态充满了好奇,所以他们观察的仔细、认真。  在绘画过程中,由于幼儿掌握了鸟儿飞翔的不同形态的经验,所以整个画面特别丰富,使“鸟儿满天飞”变得更加生动。

中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》含反思这篇文章共2804字。


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